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The Parisian Child Language Seminar

L’équipe du Projet Léonard (subventionné par l’Agence Nationale de la Recherche) en collaboration avec les UFR du Monde Anglophone et l’EA1483 de l’Université Paris 3 - Sorbonne Nouvelle

vous invitent à une série de Conférences en anglais intitulées :

THE PARISIAN CHILD LANGUAGE SEMINARS

les lundis

13 octobre, 24 novembre, 12 janvier, 9 mars, 11 mai

de 18h à 20h dans l’amphithéâtre de la Maison de la Recherche (Rez de chaussée) 28 rue Serpente, 75006 Paris Métro St Michel ou Odéon

Les Conférences seront suivies d’une discussion et d’un apéritif convivial.

CONFERENCE n° 1

lundi 13 octobre de 18h à 20h

Yvan ROSE, Memorial University of Newfoundland (Canada)

CONSPIRACIES IN LANGUAGE ACQUISITION

CONFERENCE n°2

lundi 24 novembre de 18h à 20h

Annick de Houwer, University of Antwerp

TWIST or JIVE ? THE RELATION BETWEEN BILINGUAL CHILDREN’S TWO LANGUAGES

CONFERENCE n°3

lundi 12 janvier de 18h à 20h

Gary Morgan, City London College University http://www.staff.city.ac.uk/g.morgan/

WHAT DOES DEAF CHILDREN’S SIGN LANGUAGE TEACH US ABOUT LANGUAGE AND COMMUNICATION ?

L’interprétation simultanée anglais/LSF sera assurée.

CONFERENCE n°4

Lundi 9 mars de 18h à 20h

PREFERRED ARGUMENT STRUCTURE : THE IMPACT OF LITERACY

Harriet Jisa et Audrey Mazur, Université Lyon 2

Entrée libre dans la limite des places disponibles. Contact/réservation : aliyah.morgenstern@gmail.com

Ces événements ont pour objectif de présenter les travaux de chercheurs de renommée mondiale sous une forme originale ET de permettre aux étudiants et aux collègues travaillant dans toutes les disciplines qui touchent à l’acquisition du langage et des langues (ou qui s’y intéressent de près ou de loin) de pratiquer leur anglais tout en approfondissant leurs connaissances dans le domaine en rencontrant des spécialistes reconnus dont l’anglais est la langue maternelle ou la langue de travail ainsi que des anglicistes et anglophones parisiens.

Nous remercions le RISC pour l’aide apportée dans l’organisation.

 

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