LEAPLE
Par Aliyah Morgenstern . Dernière mise à jour le : 10 juillet 2007.
Le LEAPLE est une sous-équipe du laboratoire Modyco, UMR 7114.
Au sein du LEAPLE, plusieurs projets de recherche sont centrés sur l’acquisition et la pathologie du langage et en particulier sur les débuts de la grammaire chez l’enfant. Nous souhaitons continuer le dialogue avec ces chercheurs avec lesquels nous travaillons depuis nos débuts et profiter de leur expérience tout en créant une méthodologie qui nous serait propre grâce aux avancées de la technologie et à la collaboration avec ICAR et SILEX. Nous insisterons sur l’analyse à la fois des productions linguistiques, du posturo-mimo gestuel et de l’intonation. Aussi avons nous pris le parti de commencer la constitution du corpus dès l’apparition des premiers mots (vers 12 mois). En effet, bien avant l’apparition des premiers morphèmes fonctionnels, il est possible de parler de mise en place de la grammaire à partir du moment où l’enfant peut adopter deux points de vue différents sur un même objet et les traduire linguistiquement en faisant varier l’intonation sur une même unité linguistique (par exemple "maman" avec intonation montante, avec une fonction d’appel, et "maman" avec une intonation descendante pour désigner sa mère sur une photographie), ce qui se met en place progressivement au cours de la deuxième année.
Site web : http://www.vjf.cnrs.fr/umr8606/DocH...
