Professeur
Universite Sorbonne Nouvelle Paris 3
Diplômes, Titres et Concours
| 1995 | DOCTORAT NOUVEAU REGIME EN SCIENCES DU LANGAGE L'enfant apprenti-énonciateur. L'auto-désignation chez l'enfant en français, en anglais et en langue des signes française. soutenu le 16/12/95 à la Sorbonne sous la direction de Laurent Danon-Boileau. Mention Très Honorable avec Félicitations à l'Unanimité. |
| 1993 | LAUREATE DE LA FONDATION DE France Pour le projet de recherche sur l'auto-désignation chez les enfants sourds et entendants |
| 1989 | AGREGATION D'ANGLAIS, Option linguistique |
| 1986 | ADMISSION A l' ENS DE FONTENAY-SAINT-CLOUD |
Emploi actuel
| Depuis 2008 |
PROFESSEUR : Université Sorbonne Nouvelle Paris 3 Linguistique anglaise, Traduction et linguistique générale (Licence, Master, agrégation, doctorat) Séminaires en acquisition du langage |
Autres activités professionnelles
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- Membre du comité de lecture de Faits de langues (Ophrys) et de CNRS éditions. Formation de professionnels sur le langage de l'enfant (puéricultrices, psychothérapeutes, professeurs des écoles, professeurs du secondaire).
- Traduction de livres en anglais pour enfants (Ecole des loisirs). Interprétariat.
Quelques publications récentes en relation avec le projet
Morgenstern A. (2006) Un JE en construction. Genèse de l'auto-désignation chez l'enfant. Bibliothèque de Faits de langues. Paris: Ophrys. 178 pages.
Leroy M., Morgenstern A. (2005) "Reduplication before two years old". Hurch, Bernhard (ed.) Studies on Reduplication. Berlin: Mouton de Gruyter. p.478-494.
Morgenstern A. Brigaudiot M. (2004)L'altérité dans l'identité: quand l'enfant parle de lui à la deuxième personne". "Identité(s)", Troisièmes Journées Scientifiques de la MSHS, Poitiers, 23, 24 et 25 janvier 2002; Maison des Sciences de l'Homme et de la Société, Poitiers. Presses Universitaires de Rennes. P.183-193.
Morgenstern A., Preneron C. (2004). "La justification dans la négociation parent-enfant. La médiation. Presses Universitaires de Rouen. P.329-339.
Morgenstern A. (2003) "Le langage de l'enfant est-il linguistiquement correct?", Correct, incorrect en linguistique anglaise, CIEREC Travaux 113. Numéro dirigé par Claude Delmas. Publications de l'Université de St Etienne. p. 111-128.
Morgenstern A. (2003) " L'apprenti-sujet ", Faits de langue, Le sujet. Numéro dirigé par Jean-Marie Merle. Ophrys. p.307-318.
